ConsCiência na Educação. Este é o nome do projeto elaborado por uma equipe multidisciplinar composta por profissionais especializados das áreas da saúde e educação, que está sendo lançado no Rio e em São Paulo. O objetivo é contribuir com a Organização Mundial da Saúde e governos locais na importante tarefa de divulgar e promover ações para uma maior consciência individual e coletiva acerca da prevenção.

Através de material de apoio ao desenvolvimento de projetos educacionais, distribuído gratuitamente às escolas, o ConsCiência na Educação visa articular conceitos de saúde e prevenção, oferece sugestões de atividades e indicações de fontes de consultas que auxiliam no planejamento escolar para crianças e adolescentes e estimulam a pesquisa e o aprendizado.

"Estamos iniciando um projeto piloto com escolas privadas do Rio e São Paulo e esperamos, já no próximo ano, propor o projeto para a rede pública de ensino. Com o ConsCiência na Educação trabalhamos conceitos importantes no tocante ao tema Saúde Escolar e, ao mesmo tempo, damos sugestões de atividades que ajudam a enriquecer as aulas e facilitam o trabalho do Tema Transversal Saúde, conforme orienta a Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional", comenta a médica Isabella Ballalai, membro do Comitê de Saúde Escolar da Sociedade de Pediatria do Rio de Janeiro e coordenadora do projeto.

Professores receberão material de apoio

Para facilitar o trabalho nas escolas foram criados três cadernos. O do Professor traz sugestões de atividades práticas para os vários segmentos de ensino, incluindo a indicação de filmes, referências bibliográficas, jogos didáticos produzidos especialmente para abordar os conceitos centrais propostos e outros.

O caderno destinado às Lideranças Pedagógicas (coordenadores e orientadores) contém os princípios da Educação para a Saúde, bem como referências teóricas que orientam o desenvolvimento de projetos didáticos diferenciados de acordo com os pressupostos estabelecidos na nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e Parâmetros Curriculares Nacionais, com destaque para o Tema Transversal Saúde. Já no caderno da Direção são abordadas questões estratégicas no que se refere à gestão escolar e implicações da adoção de programas para a saúde da instituição.

O Projeto ConsCiência na Educação tem o apoio da URMES - Urgências Médico-Escolares e da Baxter BioScience, e integra o conjunto de ações de responsabilidade social desenvolvidas pelas empresas, dedicadas à promoção da saúde. A coordenação pedagógica do projeto é da pedagoga Thelma Polon, mestra em Educação pela PUC-Rio com experiência no desenvolvimento de projetos de capacitação de equipes técnicas e professores das redes privada e pública de ensino.

O projeto também contou com a consultoria docente da professora Sância Lúcia Velloso, formada em ciências e biologia pela Universidade Federal de Rio de Janeiro, com aperfeiçoamento em projetos de difusão de ciências, e tem a revisão técnica do professor Marcelo Tadeu Motokane - professor de Metodologia de Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (USP Ribeirão Preto).