Um endereço eletrônico que concentra informações sobre analfabetismo, processos e iniciativas de alfabetização e educação de jovens e adultos no Brasil. Essa é a proposta do novo site CEREJA - Centro de Referência de Educação de Jovens e Adultos (www.cereja.org.br), que vem conquistando cada vez mais adeptos entre professores, pesquisadores, sociólogos, coordenadores e reitores universitários. Iniciativa da Alfabetização Solidária (Alfasol), entidade que desde 1997 trabalha pela diminuição dos índices nacionais de analfabetismo e fomento das iniciativas de EJA - Educação de Jovens, o novo site evoluirá nas próximas semanas para a disponibilização também de um fórum eletrônico de discussão, que permitirá a troca de experiências e debate entre os internautas interessados nos temas.

"Quisemos criar um endereço na Internet ao qual professores e pesquisadores pudessem recorrer para conhecer novos dados, trabalhos, pesquisas e teses sobre o analfabetismo e iniciativas para a sua redução", relata a responsável pelo centro de referência do CEREJA, Margarete Rose Rodrigues. O projeto nasceu há cerca de um ano, a partir da sensibilidade da Alfasol de que dados e trabalhos sobre o grave problema do analfabetismo nacional ficavam de certa forma dispersos, dificultando o acesso de professores que trabalham com processos de alfabetização e iniciativas de EJA - Educação de Jovens e Adultos. A criação do site exigiu meses de muita pesquisa, para viabilizar a concentração de dados oriundos de várias fontes num só endereço eletrônico.

O site conta com um banco de dados estatísticos sobre analfabetismo e educação de jovens e adultos. A legislação específica sobre os temas -, como as Declarações de Educação para Todos e a de Hamburgo, além da Legislação Educacional - que fundamenta a oferta de cursos de EJA - Educação de Jovens e Adultos, também estão disponíveis para interessados. Uma agenda de seminários, simpósios e debates de educação informa aos internautas os principais eventos de educação no País. Os professores e pesquisadores também podem consultar monografias, teses, trabalhos e artigos relacionados ao analfabetismo, além de todas as publicações da Alfabetização Solidária. O internauta pode fazer download de qualquer texto disponível.

Segundo Margarete, o site é um excelente canal de informações para os professores e coordenadores universitários das cerca de 209 universidades que atuam como parceiras da Alfabetização Solidária no atendimento a cerca de 2.050 municípios brasileiros. Usuários freqüentes do site têm colaborado muito para o enriquecimento da biblioteca, cadastrando trabalhos desenvolvidos sobre temas afins.

O CEREJA já funciona como um canal de expressão de opiniões e apresentação de iniciativas das Instituições de Ensino Superior parceiras da Alfasol, uma vez que contempla uma seção de artigos de profissionais da educação. A previsão é de que, até o final do ano, com a criação deste fórum eletrônico de discussão, os professores e coordenadores universitários, assim como interessados no combate ao analfabetismo, possam trocar informações, debater e até pesquisar em conjunto, trabalhos e iniciativas desenvolvidas com sucesso no Brasil.

"Estamos trabalhando para que também o site seja um canal de disseminação de informações e assim acabe incentivando novas iniciativas de EJA no Brasil", resume Margarete. Preocupação constante da Alfasol, a oferta de EJA entre 2000 e 2003 saltou 230,55% nos municípios atendidos pela Alfasol, contra um crescimento de apenas 43,80% nas cidades em que a Alfasol não está presente, segundo dados do INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas do MEC - Ministério da Educação e Cultura.