A tecnologia 3D que invadiu salas de cinema e encantou milhares de pessoas, já é uma realidade como ferramenta para a educação de alunos dos ensinos fundamental e médio. O Iesde – Inteligência Educacional já oferece ao mercado uma série de conteúdos didáticos para uso em sala de aula. Os cenários e os objetos saltam da tela.

O projeto “Como Funciona” é uma coleção de conteúdos a ser utilizada pelo professor em sala de aula, com o objetivo de colaborar na perspectiva de visualização do aluno, em temas que este recurso é fundamental para uma aprendizagem significativa. Como por exemplo, relevo, em Geografia; corpo humano, em Ciências; geometria, em Matemática.

“O material agrega como um diferencial na aprendizagem, motivando o aluno a uma interação com o assunto e o professor a partir de uma linguagem já conhecida e admirada por ele. É uma ferramenta perfeita para quem tem dificuldade de visualização por causa das três perspectivas dada às formas”, analisa o coordenador de projetos do Iesde, Marco Antônio Ribas Vieira.

O desenvolvimento de conteúdos em 3D começou no final de 2009, envolvendo cerca de 100 profissionais das áreas pedagógica, técnica e produção. “A previsão é que nos próximos 12 meses, cerca de 50 temas já estarão produzidos”, informa o gerente de marketing do Iesde, Bruno Branco.

Tecnologia - O Iesde – Inteligência Educacional conta com quatro estúdios de gravação e um de áudio disponíveis para a confecção do material. O gerente de tecnologia, Marcos Masuda explica que os primeiros conteúdos foram produzidos pro computação gráfica, mas já está em processo de implantação a captura em 3D com câmeras, em estúdio. “Usar a tecnologia a serviço das escolas e dos professores é o propósito do projeto. Depois, o professor e a escola escolherão como visualizar, com ou sem óculos, pois daremos esta opção a ele”, comenta Masuda, que sinaliza a adaptação de acervo de 8 mil videoaulas do Iesde em 3D, conforme a exigência do tema e o impacto no aprendizado.