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Educação
08/10/2013 - 18h05
Estudar – qualidade ou quantidade?
 
 

Ao longo da vida acadêmica acredita-se que ser um bom estudante, com notas destacadas, é suficiente para alcançar o emprego desejado.

Estudar incansavelmente, tirar boas notas, sobressair como aluno frente aos demais e ser destacado pelos professores entre seus colegas, são alguns dos objetivos das pessoas que pretendem crescer profissionalmente e alcançar o sucesso no trabalho. O que muitas não levam em consideração na busca por seus propósitos, é que não basta ser excelente academicamente, é preciso demonstrar na prática diária das atividades realizadas, independente das funções desempenhadas, as qualidades adquiridas na formação.

As habilidades e competências pessoais são um bom ponto de partida, tanto para as pessoas que iniciarão sua vida universitária e ainda não definiram o que estudar, como também, para os profissionais que desejam ampliar seus conhecimentos e se encontram procurando experiência e melhores oportunidades de desenvolvimento, mediante uma formação continuada e de qualidade.

Por outro lado, as empresas do mundo todo são cada vez mais exigentes e minuciosas com os candidatos que contratam para formar parte da sua organização. Avaliam suas aptidões cognitivas e determinam se a formação adquirida pelos aspirantes na instituição de educação superior favorecerá o crescimento da companhia no mercado que atua, já que as atividades realizadas são o reflexo da aprendizagem em sala de aula.

Os responsáveis de Recursos Humanos levam em consideração vários fatores no momento de avaliar os perfis dos futuros funcionários, de acordo aos requisitos do cargo. A maioria das organizações examinam os antecedentes acadêmicos dos postulantes, sua trajetória profissional e a maneira como eles se adaptam à realidade atual, às mudanças globais e às dinâmicas dos novos negócios.

No diretório educativo online Educaedu (www.educaedu-brasil.com), observa-se a preocupação e crescente motivação de diversas universidades e instituições, da América Latina e outras regiões, por oferecer programas de estudos inovadores, que contribuem à formação de profissionais destacados.

A Gerente de Conteúdos da Educaedu, Keli Campos, afirma “Nas grades curriculares observa-se as transformações nas metodologias de ensino, que desenvolvem o talento dos alunos por intermédio de casos reais, combinando a teoria com a prática. O anterior, gera como resultado debates com argumentos e soluções eficazes, que se convertem na base de estudantes de alto rendimento, capazes de enfrentar os desafios do mundo real”.

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