O que fazer?
A Psicopedagogia é uma área do conhecimento que trabalha com as questões ligadas à aprendizagem e seus problemas. Assim, crianças e jovens que apresentem dificuldades de aprender, seja na pré-escola, no ensino fundamental, médio ou superior, devem ser encaminhadas a um psicopedagogo. Onde encontrar esse profissional? Em geral, em consultórios, para um trabalho interventivo e nas escolas com um enfoque preventivo. Assim, se os problemas no aprender ultrapassam o tolerável para a faixa etária e série cursada, é de se esperar que o psicopedagogo ou o orientador que trabalha na escola, encaminhe este aluno para um diagnóstico psicopedagógico, que é feito em consultório, em geral de forma individual. É comum esse profissional, fazer duas ou mais entrevistas com os pais e seis a dez sessões com a criança ou jovem, conversar com os demais profissionais que trabalham com o paciente, sejam seus professores, fonoaudiólogos ou psicólogos. O diagnóstico final é passado aos pais em uma entrevista devolutiva e, se for da vontade destes, o psicopedagogo vai à escola freqüentada pela criança, tendo como base a avaliação feita. Lá, ele faz sugestões aos professores e orientadores sobre a melhor maneira de lidar e trabalhar pedagogicamente com a criança, para facilitar o seu aprender e permitir-lhe superar suas dificuldades. Infelizmente, existem casos graves de perturbações na aprendizagem, que podem apenas ser minimizadas. Nesses casos, é possível preparar a criança para compensar essas questões, mas não se pode esperar que ela as supere totalmente. Por outro lado, ninguém pode predizer o quanto um cérebro bem estimulado e trabalhado, pode compensar eventuais transtornos neurológicos - muitas e boas surpresas acontecem nesta área. Estudos de neuropsicologia justificam e comprovam esses sucessos obtidos na clínica psicopedagógica. A Associação Brasileira de Psicopedagogia, que neste ano completa 25 anos de existência, oferece à comunidade em geral, o site - www.abpp.com.br - no qual é possível pesquisar artigos, bibliografias, fazer perguntas a especialistas e, principalmente, conhecer os nomes e endereços dos psicopedagogos reconhecidos por essa associação, como profissionais de excelência. Problema de aprendizagem é problema para psicopedagogo! Nota do Editor: Maria Irene de Matos Maluf é pedagoga especialista em Psicopedagogia, presidente Nacional da Associação Brasileira de Psicopedagogia e editora da revista Psicopedagogia.
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