Roberto da Silva, ex-internado da FEBEM estará proferindo palestras sobre sua experiência de vida no próximo dia 4 de junho, sexta-feira, no salão da Igreja São Francisco às 9h00, 14h00 e 19h00 com entrada franca. A promoção é da Prefeitura de Ubatuba por meio da Secretaria da Educação e visa levar à comunidade a luta de um ex-internado que conseguiu vencer todas as dificuldades e se impor como cidadão.

Pedagogo, mestre e doutor em Educação pela USP, professor de Políticas Educacionais e Organização da Escola Básica na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, conselheiro científico do Instituto Latino Americano das Nações Unidas para Prevenção ao Delito e Tratamento do Delinqüente, consultor do UNICEF para o Censo Nacional de Abrigos. É autor de pesquisas que tratam do destino de crianças órfãs e abandonadas colocadas sob a custódia do Estado e sobre a produção e reprodução da criminalidade dentro do sistema penitenciário. Autor de livros e inúmeros artigos sobre tais questões, dentre eles: Os Filhos do Governo: a formação da identidade criminosa em crianças órfãs e abandonadas; o 2º Volume da coleção "Toda criança em família", editado pelo CeCIF - Centro de Capacitação e Incentivo à Formação de profissionais, voluntários e organizações que desenvolvem trabalho de apoio à convivência familiar; 101 Perguntas e Respostas sobre "Abandono e Institucionalização", como co-autor. É também palestrante sempre requisitado pelo Terceiro Setor, colunista no Semanário da Zona Norte e fellow da Ashoka, sendo um dos principais divulgadores do modelo da gestão comunitária na prisão, no Brasil, como alternativa na privatização das prisões. Roberto, com sua luta e esforço, transcendeu o destino quase inexorável dos meninos abrigados e internos nas unidades do sistema FEBEM, criado e mantido pelo Governo, e daqueles que vivenciaram o sistema prisional.

Dos três aos dezessete anos viveu na FEBEM de São Paulo, e durante cinco anos esteve nas ruas, permaneceu recluso por sete anos e, autodidata em Direito, transformou suas vivências em matéria de estudo e veículo de "inserção social". Hoje, reconhecido profissional na área, é um exemplo de alguém que pesquisa e milita incansavelmente pela transformação desta realidade.