O significado do termo cidadão está implícito no gozo que o indivíduo tem de seus direitos civis e políticos em um Estado, e cidadania, é o exercício desses direitos.

Não só ao Estado, mas também aos indivíduos, cabe a batalha do desenvolvimento social. Portanto, a cidadania consiste numa participação ativa, é um processo completo que envolve cada indivíduo na formação de uma sociedade melhor. Se estivermos corretos em nossa premissa, devemos cada vez mais investir e estimular a consciência crítica em nosso cotidiano, buscando uma revolução particular que é estratégica na capacitação do ser social e profissional.

Tenho afirmado que é pela instrução que se habilita à formação profissional do homem, e será pela educação que ele terá plena capacidade de intervenção social.

O cidadão do Século 21 precisa ter consciência de mercado mais crítica, percebendo todas as questões correlatas; treinar a capacidade de detectar mudanças e tendências de comportamento, e assim, ganhar nova dimensão profissional. Como consultor de Educação Corporativa e professor no ensino superior, estou sempre atento a isso, para construir um "competente profissional", que traz na sua essência, o compromisso que aproxima o universo da educação e o do trabalho. As empresas precisam de profissionais preparados para compreender o ambiente do negócio e como ele interfere em todos os níveis organizacionais refletindo na sociedade e no desenvolvimento dela. A sociedade precisa de cidadãos responsáveis com a sustentabilidade da própria convivência em sociedade, requer indivíduos com sólidos embasamentos de ensino fundamental, médio, superior, forte sentimento de solidariedade e visão sistêmica.

Desta forma, a educação, é o caminho para concretizar o valor e a dignidade do ser humano que conhece e constrói melhor; o ser social que interage democraticamente com seu entorno e o ser profissional que contribui para o desenvolvimento do país.

Nota do Editor: Cláudio Andrade é Mestre em Comunicação Social pela ECA/USP, pós-graduado e MBA em Gestão de Pessoas e Gestão do Conhecimento, professor da ESPM, Belas Artes de São Paulo, consultor na área de educação para IES e Governança Corporativa, instrutor Máster do Instituto ETHOS, suplente na Câmara de Deputados/SP. Profissional de Comunicação experiente de mercado com serviços prestados nas áreas de Turismo, Transporte e empresas multinacionais e nacionais de médio e grande portes e instituições de ensino superior-públicas e privadas.